La Commissione Monteore presenta la proposta organizzativa da tenersi nei giorni  24, 25 febbraio 2011. Si coglie l’occasione per precisare quanto segue:

•          Il programma del Monteore è frutto del lavoro congiuntivo di studenti e docenti;

•          Il Monteore è un’occasione formativa e di crescita per gli studenti, per quanto riguarda la loro capacità organizzativa e di gestione di attività che ampliano l’offerta formativa della nostra scuola;

•          In questo contesto gli insegnanti possono contribuire, con la loro esperienza e le loro conoscenze, a supportare e a orientare gli studenti in questi percorsi.

Si invitano pertanto il Consiglio d’Istituto,  i docenti e gli studenti a sostenere la proposta e a contribuire alla buona riuscita del Monteore. In allegato troverete il regolamento e il calendario definitivo.

ALLEGATO 1 – SORVEGLIANZA

Durante il Monteore, la sorveglianza sarà garantita da 18 studenti per giorno, attraverso un’efficace sistema di vigilanza, che si effettuerà mediante la loro stessa collaborazione. I rappresentanti d’Istituto, non impegnati a tenere corsi, si dislocheranno presso le bidellerie del primo e del secondo piano.

Il calendario che segue mostra l’orario e i membri della sorveglianza, che sono stati dislocati seguendo il criterio di ripartizione sottostante:

•          3 studenti presso l’ala vecchia del primo piano

•          3 studenti presso l’ala vecchia del secondo piano

•          2 studenti presso l’ala seminuova del piano terra

•          2 studenti presso l’ala seminuova del primo piano

•          2 studenti presso l’ala seminuova del secondo piano

•          3 studenti presso l’ala nuova del primo piano

•          3 studenti presso l’ala nuova del secondo piano

NB: Nel caso si verificassero particolari momenti di disturbo, i relatori o i docenti dovranno avvisare i Rappresentanti d’Istituto del piano, che si adopereranno a sistemare la situazione. Si raccomanda agli studenti addetti alla sorveglianza si mantenere un comportamento idoneo all’incarico a loro dato, in caso contrario verranno sospesi dal ruolo assegnato.

ALLEGATO 2 – REDAZIONE

La redazione ha il compito di documentare attraverso filmati, foto e materiale scritto, le giornate del Monteore. Durante questi mesi, la redazione è stata composta da circa dieci studenti, che hanno avuto il compito di produrre tutto il materiale occorrente per una buona realizzazione dell’evento stesso. In questi mesi, questo gruppo ha prodotto i testi per le interviste, ha realizzato un proprio corso, ha creato i loghi e collaborato con la commissione.

Si prospetta che, grazie all’aiuto di volenterosi ragazzi, la redazione 2011 darà come frutto numerosi filmati e foto e recensirà, attraverso materiale scritto, i corsi tenuti dai relatori esterni e interni alla scuola. Il materiale prodotto sarà visibile tramite il sito della scuola nella sezione MONTEORE 2011, creata appositamente dalla redazione stessa. I ragazzi facenti parte di questo centro d’interesse saranno riconoscibili grazie ad un cartellino creato appositamente per evitare equivoci.

NB: Si ricorda che anche per i componenti della redazione vige il regolamento dell’istituto!

I componenti della redazione sono:

ALLEGATO 3 – MATERIALE SCOLASTICO

Si ricorda che anche durante il Monteore vige il regolamento scolastico:

•          Si invitano gli studenti a mantenere un comportamento adeguato e idoneo al luogo in cui si trovano, la scuola è di tutti e non va rovinata!

•          La responsabilità di eventuali danni e/o rotture grava sulla singola classe!

•          Negli spostamenti da un’aula ad un’altra se viene spostato del materiale (ex: banchi e/o sedie), gli alunni sono obbligati a riportarlo nel luogo dove lo hanno trovato, onde evitare lavoro superfluo ai bidelli.

•          La strumentazione posta nelle aule (ex: proiettore, computer, casse) può essere utilizzata solo dai relatori del corso; se si creassero problemi con tale strumentazione contattare i tecnici che provvederanno a risolvere i problemi.

ALLEGATO 4 – SVOLGIMENTO MONTEORE

APPELLO e CONTROAPPELLO – dalle 8.00 alle 8.10 le classi si ritroveranno nelle rispettive aule per l’appello con il docente della prima ora; per quanto concerne la fine delle lezioni il docente dovrà provvedere a fare il contrappello dieci minuti prima della fine dell’ultima ora.

Si ricorda che appello e contrappello sono obbligatori. Il docente della prima ora, dopo aver effettuato l’appello, è invitato a lasciare il rgistro sulla scrivania in classe. Un incaricato passerà durante la prima ora a ritirarlo e lo riporrà in sala docenti, per evitare che rimanga incustodito. I docenti delle ore successive firmeranno il registro direttamente in sala docenti. L’insegnante dell’ultima ora prenderà il registro dalla sala docenti per l’appello di fine lezione.

ASSENTEISMO - Anche quest’anno vale la seguente regola per evitare l’assenteismo durante il Monteore: se in una classe risulterà assente più del 30% del totale degli alunni, essa verrà esonerata dai corsi del Monteore e il docente avrà la possibilità di fare lezione regolare.

Entro le 8.30 passerà per ogni classe un rappresentante d’Istituto incaricato di raccogliere il numero degli alunni assenti. In questo modo si potrà verificare facilmente la partecipazione di ogni singola classe a questa attività.

ALLEGATO 5 – ALL’ATTENZIONE DEI DOCENTI

Durante lo svolgimento del Monteore, i docenti non impegnati in eventuali attività dovranno seguire la classe secondo il loro orario.

È a discrezione del singolo insegnante partecipare attivamente  o meno ai corsi e nel caso decidesse di non prendervi parte, è comunque obbligato a rimanere nell'aula dove il corso è tenuto, perché si ricorda che la responsabilità degli studenti grave su di lui/lei. I rappresentanti d’Istituto e la commissione Monteore però invitano calorosamente gli insegnanti a dare un buon esempio, partecipando attivamente a questa attività.

Essendo il Monteore frutto di mesi di lavoro, si chiede inoltre la massima collaborazione per evitare inutili polemiche ed una partecipazione attiva per quanto riguarda il mantenimento dell’ordine: allontanare eventuali intrusi, far mantenere un comportamento idoneo agli alunni per permettere il buon svolgimento del corso, vigilare sull’uso del materiale, …

Per eventuali problemi con i ragazzi diversamente abili, i docenti di sostegno possono comunicare agli organizzatori del Monteore eventuali esigenze; la commissione provvederà a sistemarle.

GLI ALTRI ALLEGATI DEL REGOLAMENTO SONO INSERITI IN PAGINE SPECIFICHE